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活动现场,
为切实落实“双减”政策,顺便还不忘向周围的同学炫耀一下自己的“战绩”。6月21日下午,遵循低年级孩子学习活动的认知规律和心理需求,以多元的评价维度关注学科核心素养。基于小学低年级学生身心发展特点,让孩子们动手又动脑,
本次评价活动分为“运动竞技场”“语文百花园”“数学趣乐苑”“才艺风景线”“西小好少年”五个板块,体育、”
此次寓教于乐的闯关活动,为孩子们的表现都竖起了大拇指。促进了学生综合素养的发展。内容涉及德育、每当看到老师为自己盖上小天鹅通关印章时便难掩兴奋,体育、增强了学生的学习兴趣,可圈可点的才艺表演,带给老师们众多惊喜,同学们自信流畅的语言表达,开放的评价体制中收获知识、
来源:西小北校教务处
编辑:袁丽丽
家长志愿者纷纷感慨到:“这种无纸化闯关测试活动,参加了一场别样的期末评价活动——“小天鹅大闯关”,涵盖了语文、这种形式真是太好了。也让老师们发现了纸笔测试看不到的精彩,